Господа, подскажите, кто как избавляется от MsMpEng.exe (Antimalware Service Executable) в win10 home edition.
отключить его не удается, удалить тоже не получается, владельца ему не поменять.

Что значит не удается?

читаю. Может быть я был не прав

(4) обращайтесь!
Так то я линуксоид.. В венде не шарю.

я вообще из за этой котовасии с антивирусом сильно разочаровался в винде. Чуть не начал бубунту качать

(0) Странный ты. Зачем его вообще отключать? Он же не просто так придуман, у него есть предназначение.

"Инженеры ночами не спали, думали, проектировали...", а ты удалил

(7) ну не знаю, котовасия имхо была до 10-ки

А теперь красота - бесплатный антивирус в комплекте, который не грузит систему и не сыпет рекламой

MIK который не грузит систему

спорное утверждение. конечно, если рассматривать на фоне касперского, тогда можно так говорить

Да антивирус родной очень ок, но в интернет с виндового ноута я не хожу, только с линукса

Короче, мелкомягкие вырезали из реестра ключик, который отключал раньше защитника, как и через политики, возможность убрали
https://www.comss.ru/page.php?id=7874

Нахрена его удалять? Лучше им пользоваться. Я добавил в исключения папки с проектами и исходниками, процессы важных приложений чтобы проц не нагружал впустую, а когда нужно скопировать свою большую папку с кучей файлов, то временно его отключаю через панель значков в правом нижнем углу экрана. В остальное время он тихо сидит работает, и его вообще не слышно и не заметно.

webdev (0) Странный ты. Зачем его вообще отключать? Он же не просто так придуман, у него есть предназначение.

его предназначение в том чтобы мешать мне работать

ЗлобнийМальчик его предназначение в том чтобы мешать мне работать

Чем?

webdev У меня программа сама проверяет добавлена ли папка с проектом в исключения, и если нет, то предлагает это сделать автоматически. Нужно только кнопку мышкой щелкнуть.

это которая веб шторм что ли

ЗлобнийМальчик это которая веб шторм что ли

Да

webdev Да

Ну, не все имеют возможность работать в вебшторме. Для некоторых языков программирования Intellij ещё ничего не написали...

ЗлобнийМальчик . Для некоторых языков программирования Intellij ещё ничего не написали...

Маловероятно, учитывая, что любой язык это доступный плагин к IntelliJ, который может написать каждый энтузиаст, немного подделав какой нибудь существующий плагин для похожего языка.
В итоге всяких языков и инструментов в IntelliJ понаписано выше крыши.
Если все таки нет, то соберись и напиши свой плагин с б и ш.

sda553 Если все таки нет, то соберись и напиши свой плагин с б и ш.

а абапе 1000 ключевых слов. Замучаешься писать

(29) копипаст придумали для кого? Как правило, сложность в модуле который отвечает за автодополнение и те модули, что отвечают за "перейти к определению" или "найти все использования".
А раскраска и список ключевых слов это фигня

я в общем то согласен с вами, но тот факт что такого рода модуль не написали говорит о том что это не так то просто.

ЗлобнийМальчик оцените вероятность события "вирус появился" если все что о нем возможно - событий "вирус мог появиться" было 10 раз в день 4 года подряд и каждый раз реализовалось событие "вирус не появился"

Почему именно 10 раз в день? Слишком мало данных для оценки вероятности.
Я не курил со школы, много лет. Какова вероятность что я покурю в этом году?
(скажу заранее по секрету, я сегодня собираюсь покурить, но пусть это не влияет на твой расчет)

(33) Я встретил старого знакомого, он шел со своей дочерью. Рассказал, что у него двое детей. Какова вероятность, что второй ребенок = мальчик?

webdev abap и intellij

там всё для жаба скрипта. Для самого абапа нету

ЗлобнийМальчик там всё для жаба скрипта. Для самого абапа нету

Потому что JS - топчик!

webdev Потому что JS - топчик!

желаю вам всю жизнь работать с жс с саповкими плагинами

(35) ответ: 2/3

sda553 (35) ответ: 2/3

Не может быть. Как считал?

[smile=B)]

(41) просто переформулируй задачу так: у моего знакомого двое детей. Какова вероятность, что это две девочки? Причём известно, что это не два мальчика

webdev

sda553 (41) просто переформулируй задачу так: у моего знакомого двое детей. Какова вероятность, что это две девочки? Причём известно, что это не два мальчика

Загрузил. В твоих рассуждениях где-то ошибка, так сразу трудно найти

X:X
X:Y
Y:X
Y:Y
может так будет проще?

Кто-то прогуливал теорвер в вузе

ТеньД Кто-то прогуливал теорвер в вузе

Но ты пока не понял кто именно :))))

и каков ваш результат?

Все еще палтус, как и раньше.

(52) с математикой не очень, да?

Курильщик (52) с математикой не очень, да?

Получше чем у всех на этом форуме. А что?

(54) лучше чем у всех на форуме? Нет конечно!
Знание математики у sda я оцениваю на очень высоком уровне, сомнительно что тви знания глубже.

Курильщик (54) лучше чем у всех на форуме? Нет конечно!
Знание математики у sda я оцениваю на очень высоком уровне, сомнительно что тви знания глубже.

Я вижу его знания, они действительно выше большинства тут. Он наверное единственный поймет что я доказываю. Но свои знания я точно знаю, поэтому могу с большой уверенностью знать что лучше меня тут математику никто не знает.

(56) любую из задач в ветке
http://forum330.com/forum/6714 реши

sda553 (41) просто переформулируй задачу так: у моего знакомого двое детей. Какова вероятность, что это две девочки? Причём известно, что это не два мальчика

Почувствуй разницу между двумя формулировками:

1. Имеем черный ящик с двумя детьми. Извлекаем из него одного случайного ребенка, это оказывается девочка.
2. Имеем черный ящик с двумя детьми. Заглядываем в него, выбираем девочку, и извлекаем ее.

Есть разница, или считаешь формулировки равнозначными?

(60) так я не говорил что задача мамая простая.
Для меня она была сложновата

Курильщик (60) так я не говорил что задача мамая простая.
Для меня она была сложновата

Не хватает данных по какой функции распределяется вероятность p_s, и по какой p_d

webdev В этой формулировке не хватает информации, которая была в первой формулировке. Добавим ее в таком виде:
Из двоих его детей выбрали одного случайного ребенка, и это оказалась девочка.
Вот теперь формулировки сравнялись, можно решать.

В данном формулировке все еще 2/3 что в ящике остался мальчик.
Изначально, до выбора случайного ребёнка было такое распределение вероятностей в ящике:
Девочка и девочка 1/2 * 1/2 = 1/4
Мальчик и мальчик 1/4
Мальчик и девочка = все остальное пространство, т.е 1/2.

Вытаскиваем одного случайного ребенка, это оказалась девочка. Делаем вывод, что теперь пространство состоит из
Девочка и девочка с объемом 1/4
Девочка и мальчтк с объемом 1/2.

Нормируем до единицы, получаем
Девочка и девочка с вероятностью 1/3
Девочка и мальчик с вероятносттю 2/3

sda553 В данном формулировке все еще 2/3 что в ящике остался мальчик.
Изначально, до выбора случайного ребёнка было такое распределение вероятностей в ящике:
Девочка и девочка 1/2 * 1/2 = 1/4
Мальчик и мальчик 1/4
Мальчик и девочка = все остальное пространство, т.е 1/2.

Вытаскиваем одного случайного ребенка, это оказалась девочка. Делаем вывод, что теперь пространство состоит из
Девочка и девочка с объемом 1/4
Девочка и мальчтк с объемом 1/2.

Нормируем до единицы, получаем
Девочка и девочка с вероятностью 1/3
Девочка и мальчик с вероятносттю 2/3

Исправляем ошибки:

Изначально, до выбора случайного ребёнка было такое распределение вероятностей в ящике:
Девочка и девочка 1/2 * 1/2 = 1/4
Мальчик и мальчик 1/4
Мальчик и девочка 1/4
Девочка и мальчик 1/4

Вытаскиваем одного случайного ребенка, это оказалась девочка. Делаем вывод, что теперь пространство состоит из
Девочка и девочка с объемом 1/4
Девочка и мальчик с объемом 1/4

Нормируем до единицы, получаем
Девочка и девочка с вероятностью 1/2
Девочка и мальчик с вероятностью 1/2

по моему у нас еще одна светогодовая палка образовалась

Получается все таки ты выбрал не случайного ребенка, а того, который девочка.
Чтобы избавиться от такой непонятки, давай процесс выбора СЛУЧАЙНОГО ребенка организовывать таким образом:
Перетасуем их в ящике случайным образом, пронумеруем как №1 и №2, и извлечем именно №1, кем бы он ни был. Он оказался девочка. Дальше решаем задачу как раньше.

а если он оказался не девочка, то мы такие случаи из учета вероятности убираем. Потому что у нас в задаче условная вероятность

ЗлобнийМальчик а если он оказался не девочка, то мы такие случаи из учета вероятности убираем. Потому что у нас в задаче условная вероятность

Если он оказался не девочка, то меняем текст задачи заменив название увиденного ребенка с "девочка" на "мальчик". Потому что по сути нам не важно кто был первым ребенком. Просто так случилось с вероятностью 50% что им оказалась девочка. Мог бы быть и мальчик с такой же вероятностью.

ну палка так палка...

В задаче это уже пройденный этап. Первого ребенка УЖЕ вытащили. Получилось что он девочка, потому в тексте задачи написано что он девочка. Это уже зафиксировано

webdev Оно в задаче указано как: "Ребенок, с которым шел мой знакомый в момент когда я его встретил"

Не то. Старший мог с вероятностью 1/2 родиться мальчиком. Рыжий мог с вероятностью 1/2 быть мальчиком.
А тот, которого выбрал знакомый для прогулки - хз, так как неизвестно каким экспериментом он её выбирал для прогулки. И эта встреча несёт только единственную инфу, что у знакомого среди двух детей есть девочка

По моим наблюдениям, в семьях с двумя детьми, два брата или две сестры бывает гораздо чаще, чем брат и сестра.

(76) Байес в гробу перевернулся

sda553 А тот, которого выбрал знакомый для прогулки - хз, так как неизвестно каким экспериментом он её выбирал для прогулки.

Хорошо. Если предположить что он выбрал ребенка для прогулки не случайным образом, а по половому признаку, то в этом случае вероятность что второй мальчик выше 50%.
Но тогда мы отходим от чистой математики и переходим в вопрос человеческих взаимоотношений, и как повлиял пол ребенка на выбор твоего знакомого.
И снова приходим к формулировке когда выбрали не случайного ребенка, а того, который девочка.
Ты уж определись, выбрали случайного или по половому признаку? Это очень важно для результата.
Если выбрали по половому признаку девочку, то возникают такие возможности:

Девочка / Девочка - 1/3
Девочка / Мальчик - 1/3
Девочка / Мальчик - 1/3
Мальчик / Мальчик - 0

Первый выбранный ребенок будет девочка с вероятностью 100%
Второй будет мальчик с вероятностью 2/3, как ты и хотел.

Но так бы не получилось в случае когда первый выбранный ребенок мог быть девочкой с вероятностью 50%.

webdev Но так бы не получилось в случае когда первый выбранный ребенок мог быть девочкой с вероятностью 50%.

действительно. но в условиях задачи это было специально оговорено

Вероятностная светогодовая палка

ЗлобнийМальчик действительно. но в условиях задачи это было специально оговорено

Там наоборот не было сказано что выбрали специально девочку, и тогда этот выбор повлиял бы на вероятность пола второго ребенка.
Если бы в условиях было написано: "Вот взял ребенка чтобы сводить его на кружок вышивания", то была бы хоть какая-то информация что он выбрал по полу. Но там про это ничего не сказано, поэтому выбор первого ребенка не должен влиять на пол второго ребенка.

Поэтому можно переформулировать задачу так:
Я встретил двухдетного знакомого, гулявшего с одним ребенком. Какова вероятность что пол второго ребенка противоположный?

а ваша фамилия случайно не бумер?

ЗлобнийМальчик а ваша фамилия случайно не бумер?

Бамер вообще-то. Как ты узнал?

мне повезло. Можете заодно оценить вероятность